Formations continues 2017


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Mieux comprendre le fonctionnement cognitif et ses troubles                        Formations pour tout professionnel

A05 – Les facteurs influençant notre cognition   2 jours En établissement uniquement
A06 – L’intelligence ? Les intelligences multiples !  2 jours En établissement uniquement
A08 –  La notion de handicap cognitif  1 jour En établissement uniquement

Mieux comprendre pour mieux accompagner les personnes                                                       Formations pour tout professionnel

2 jours
9 et 10 octobre 2017
2 jours
11 et 12 octobre 2017
C07 = C01 + C02 – Les troubles des apprentissages et les troubles du spectre autistique
4 jours
9,10, 11, 12 octobre 2017
2 jours
En établissement uniquement
2 jours
15 et 16 mai 2017
2 jours
22 et 23 mai 2017
2 jours
29 et 30 mai 2017
2 jours 19 et 20 mai 2017

Recommandations de bonnes pratiques (HAS/ ANESM)                                                                Formations pour tout professionnel

R01- Les troubles du spectre autistique : interventions éduc. et thérap. coordonnées chez l’enfant et l’adolescent 3 jours
En établissement uniquement
R02 – Les troubles du spectre autistique : diagnostic et évaluation chez l’adulte 2 jours
En établissement uniquement
3 jours
En établissement uniquement
R04 – Maladie d’Alzheimer et maladies apparentées: diagnostic et prise en charge (en ambulatoire / au domicile) 3 jours
En établissement uniquement
R05 – Le questionnement éthique dans les établissements et services sociaux et médico-sociaux (accueillant des pers. présentant des troubles cognitifs) 2 jours
En établissement uniquement

Outils d’évaluation et de compensation                                                                       Formations pour tout professionnel

F01 – Autisme : la structuration. Pourquoi et comment ? 2 jours 24 et 25 avril 2017
F02 – La mise en place d’aménagements scolaires : ou comment pallier les troubles ? 2 jours  25 et 26 septembre 2017
F03 – Mener des ateliers d’habiletés sociales 2 jours En établissement uniquement
F04 Introduction au PEP-3 (Profil Psycho-Educatif pour enfants) 2 jours 11 et 12 décembre 2017
F05 – Introduction à l’AAPEP (Profil Psycho-Educatif pour adolescents et adultes) 2 jours 13 et 14 décembre 2017

Formations réservées aux psychologues

2 jours 23 et 24 octobre 2017
E02 – La métacognition : concepts et outils
2 jours 25 et 26 octobre 2017
E03- Accompagnement global en neuropsychologie clinique (E01+E02)  4 jours 23, 24, 25 et 26 octobre 2017
E04 – Evaluation et accompagnement des personnes avec troubles attentionnels et exécutifs 2 jours 6 et 7 novembre 2017
E05 – Evaluation et accompagnement des personnes avec troubles des habiletés sociales 2 jours 2 et 3 octobre 2017
E06 – Evaluation et accompagnement des Troubles des apprentissages et Troubles du spectre autistique 5 jours Du 11 au 14 septembre et 27 novembre 2017
E07- Evaluation et accompagnement des personnes avec Troubles cognitifs évolutifs 5 jours Du 3 au 6 avril et 6 juin 2017
E08 – La déficience intellectuelle (approche cognitive) 2 jours 22 et 23 juin 2017
E09 – Pratique et approche cognitive de la WISC-V 2 jours 19 et 20 octobre 2017
E10 – Conduite du bilan neuropsychologique chez l’enfant et l’adolescent : perfectionnement  4 jours Du 26 au 29 juin 2017
E14– Pratique et approche cognitive du K-ABC II
2 jours 12 et 13 juin 2017

G01 – Groupes d’analyse des pratiques / appui technique

G03 – Groupes de réflexion éthique

Toutes les formations sont proposées également directement dans votre établissement.

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