Tout public :

Chez l’adulte :

• BENARD S. Etre adulte à haut potentiel : paroles et témoignages (2008). Tikinagan
• BOST C. / Être un adulte surdoué : bien vivre avec soi-même et avec les autres (2019)
• BOST C.  Surdoués : s’intégrer et s’épanouir dans le monde du travail (2016)
• BREBANT J.-L.  Douance : expérience d’un surdoué (2017)
• BOUMRAR C.  Le management des hauts potentiels (2004)
• DE KERMADEC M.  L’adulte surdoué à la conquête du bonheur (2016)
• FOUSSIER V.  Adultes surdoués : cadeau ou fardeau ? (2017)
• GRAND C.  Echanges autour du haut potentiel – Adulte surdoué – Aidez-moi à comprendre (2017)
• KIEBOOM T. / Les défis de l’adulte surdoué : s’accepter et dépasser ses barrières intérieures (2019)
• LAURENCEAU S. / L’accompagnement thérapeutique des Hauts Potentiels (2019)
• MILLETRE B. Petit guide à l’usage des gens intelligents qui ne se trouvent pas très doués (2007). Payot
• PAPOUTSAKI P. Enfant surdoué, Adulte créateur ? (2006). L’Harmattan
• PETITCOLLIN C. Je pense trop – Comment canaliser ce mental envahissant (2010). Guy Trédaniel
• SIAUD-FACCHIN J. Trop intelligent pour être heureux ? L’adulte surdoué (2008). Odile Jacob
• WAHL G. / Les adultes surdoués (2019)

Chez l’enfant :

• BERT J. L’échec scolaire chez les enfants dits surdoués (2003). J. Bert
• BLEANDONU G. Les enfants intellectuellement précoces (2004). PUF
• COTE S. , KISS L. L’épanouissement de l’enfant doué (2009). Albin Michel
• DA SILVA .  Le mythe du surdoué – Libérons les potentiels (2017)
• DEVREUX C.  Haut potentiel : du boulet au cadeau (2015)
• DROEHNLE-BREIT C.  Surdoué : le miroir du zèbre (2012)
• FOUSSIER V. Enfants précoces, enfants hors norme (2008). J. Lyon
• GIORDAN A. Enfants surdoués – Un nouveau regard – Comment accompagner les enfants intellectuellement précoces (2006). Delagrave
• GIORDAN A. / Comprendre et accompagner l’enfant à Haut Potentiel (2020)
• GOURTAY-SAUSSAYE M.  Précoce, haut potentiel : accompagner son enfant (2017)
• GRAND C. Toi qu’on dit surdoué – La précocité intellectuelle expliquée aux enfants (2011). L’Harmattan
• GRAND C.  Echanges autour du haut potentiel – Enfant précoce – Explique-moi qui je suis (2017)
• JAILLET B. Élèves précoces : concrètement que faire ? (2016)
• KIRCHGESSNE N.  Les surdoués atteints de haut potentiel – L’Intelligence Malmenée (2016)
• LOUIS J.-M.  Mon enfant est-il précoce ? (2014)
• MAJOR L. , Zacchary l’ourson précoce (2007). Laguasso
• MILLETRE B.  Le livre des vrais surdoués (2017)
• PLATEAU E. / Mon p’tit cahier : mon enfant à haut potentiel (2019)
• PONCELET P. , SUDMANN B. Herman ou la merveilleuse histoire d’un petit garçon surdoué (2005). Alban
• RAISSOUNI A.  Habiletés naturelles et compétences académiques des élèves surdoués (2017)
• REVOL O. Même pas grave ! – L’échec scolaire, ça se soigne (2006). JC Lattès
• REVOL O.  100 idées pour accompagner les enfants à Haut Potentiel (2015)
• SADAFI M. / Haut Potentiel Intellectuel (2019)
• TERRASSIER J.-C.  Les enfants surdoués ou la précocité embarrassante (2016)
• TERRASSIER J.-C. / Guide pratique de l’enfant surdoué : repérer et aider les enfants précoces (2019)
• TINOCO C / Les Surdoués et les autres (2019)
• WAHL G. / Les enfants intellectuellement précoces (2019)

Pour les professionnels :

• AMIEVA H. / L’évaluation neuropsychologique : de la norme à l’exception (2016)
• CHARTIER P. , LOARER E. Evaluer l’intelligence logique : Approche cognitive et dynamique (2008). Dunod
• LUBART T. Enfants exceptionnels : précocité intellectuelle, haut potentiel et talent (2006). Bréal
• TINOCO C.  Intelligents, trop intelligents – Les Surdoués, de l’autre côté du miroir (2015)
• TJORDMAN S. Aider les enfants à haut potentiel en difficulté : repérer et comprendre, évaluer et prendre en charge (2010). Presses Universitaires de Rennes
• TJORDMAN S. Enfants surdoués en difficulté : de l’identification à une prise en charge adaptée (2005). PUF
• WINEBRENNER S. Enseigner à des élèves à haut potentiel intellectuel dans une classe hétérogène (2008). Creaxion

Tout public :

• JANKECH C. Les caractéristiques de l’enfant intellectuellement précoce. FSP – 2003 : http://www.jankech.ch/pdf/charfr.pdf
• GRUBAR J.-C. Le sommeil paradoxal chez l’EIP (Enfant Intellectuellement Précoce). Creaxion – 2006 : https://www.persee.fr/docAsPDF/enfan_0013-7545_1985_num_38_1_2864.pdf
• PEYRAT C. Reconnaissance et Devenir des « talentueux ». Creaxion – 2006 : https://fr.scribd.com/document/92539145/Reconnaissance-Et-Devenir-Des-Talentueux
• MONNIER S. Enseigner l’anglais en classe EIP. Creaxion – 2006 : https://www.calameo.com/read/003666715d4f360bc8246
• Les élèves intellectuellement précoces (guide enseignant) : https://www.education.gouv.fr/bo/2009/45/mene0900994c.html
• Les enfants à Haut Potentiel Intellectuel (guide enseignant) : http:www.rpn.chhostingjahiatoushpibrochure%20enfants%20hp.pdf

Pour les professionnels :

• Revue de Neuropsychologie n°1 – Janvier-Février-Mars 2017 – Le paradoxe des enfants surdoués
• DELAUBIER J.-P. Scolarisation des élèves intellectuellement précoces. Rapport – 2002 : http://media.education.gouv.fr/file/01/1/4011.pdf
• Le Haut Potentiel Intellectuel : https://www.wbe.be/fileadmin/sites/wbe/uploads/Documents/Ressources/Ressources_pedagogiques/HPI.pdf
• Haut Potentiel Intellectuel et comorbidités psychiatriques chez l’adulte : https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01716051/document
• PADILLA A.-L. L’estime de soi chez les enfants à haut potentiel intellectuel. Mémoire – 2009 : https://docplayer.fr/26478873-L-estime-de-soi-chez-les-enfants-a-haut-potentiel-intellectuel.htmlhttps://docplayer.fr/26478873-L-estime-de-soi-chez-les-enfants-a-haut-potentiel-intellectuel.html
• ANAE n°110 – Octobre 2012 – Hauts Potentiels des enfants : force ou faiblesse ? Identifier leurs aptitudes pour développer leurs talents

• AFEP (Association Française pour les Enfants Précoces) : https://www.enfantsprecoces.info/afep-association-francaise-des-enfants-precoces/
• ANPEIP (Association Nationale Pour les Enfants Intellectuellement Précoces) : http://www.anpeip.org
• AEHPI (Association pour l’Epanouissement des Hauts Potentiels Intellectuels) : https://aehpi.com/
• ALREP (Association nationale et internationale de Loisirs, de Rencontres, et d’Education pour enfants Précoces) : https://www.alrep.org/presentation.html
• Atout Précocité, enfants, adolescents, adultes intellectuellement précoces : http://www.atout-precocite.fr

• Documentaire – Surdoués, Haut Potentiel : Qui sont-ils ? Dans la tête d’un surdoué (2019, 52 min)

• Les adultes surdoués (1h14 – 2013)
  

• La douance adulte, une force handicapante (3h08 – 2014)
  

– Nicolas GAUVRIT – Qui sont les enfants à haut potentiel ? (2017, 1h33)

• Olivier REVOL – Le Haut-Potentiel, richesse ou handicap ? (2020, 1h30)

• Olivier REVOL – L’enfance des surdoués (2015, 40 min)

• Surdoué ? Et si ce n’était pas ce que vous pensiez ? – partie I (1h20 – 2012)
  
• Surdoué ? Et si ce n’était pas ce que vous pensiez ? – partie II (30 min – 2012)
  
• Qui sont les enfants à « Haut Potentiel » ? (1h 30 – 2017)